 | |  |
| | | |
| الفصحى |
| الفصحى |
 |  |
| |||||||
 |  |
| ركن د. حسن الشمراني للنقاشات والواجبات والتقارير |
 |
 |  |
| | LinkBack | أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
 07-Apr-2007, 10:20 AM | #11 (المشاركة) |
| عضو مميز تاريخ التسجيل: Jan 2007 المشاركات: 651 |  مادة الصرف إحدى المواد التي درسنا في الفصل الدراسي الأول ماد ة الصرف العربي من المواد التي درسناها في الفصل الدراسي الأول من فضيلة الأستاذ سلطان ناصر المجيول , وذلك عبر كتاب " تيسير الصرف " لأبو السعود سلامة أبو السعود كما درسنا طرق تدريس الصرف العربي لغير الناطقين بالعربية . بعض المراجع في علم الصرف : علم الصرف /كشك , أحمد علم الصرف : منهج في التعلم الذاتي /عيسى , فارس محمد الواضح في علم الصرف / الحلواني , محمد خير المدخل إلى علم الصرف /عبد اللطيف محمد , منال أساسيات علم الصرف / سعيد , عبد الستار عبد اللطيف أحمد علم الصرف الصوتي /عبد الجليل , عبد القادر المغني في علم الصرف / السيد , عبد الحميد مصطفى نزهة الطرف في علم الصرف / الميداني , أبو الفضل أحمد بن محمد بن أحمد إبراهيم دروس في علم الصرف / الشمسان , إبراهيم سليمان الرشيد البسيط في علم الصرف / الراجحي , شرف الدين علي المعجم المفصل في علم الصرف / الأسمر الراجحي نزهة الطرف في علم الصرف /ابن هشام , جمال الدين أبو محمد عبد الله بن يوسف رسالتان في علم الصرف /السنباطي , أحمد بن عبد الحق بن محمد دراسات في علم الصرف / درويش عبد الله قواعد علم الصرف / عبد المجيد , حامد إمتاع الطرف في تيسير الصرف / عبد الحميد, عبد الحميد السيد محمد التيسير في النحو والصرف / صلاح , فتحية توفيق تيسير الصرف بمضمون كتاب شذى العرف في فن الصرف / إسمعيل , عبد الرحمن محمد شرح مختصر التصريف العزي في فن الصرف / التفتازاني , سعد الدين مسعود بن عمر بن عبد الله الهروي الخرساني الوافي الحديث في فن التصريف / هلال , محمد محمود المستقصي في علم التصريف / الخطيب , عبد اللطيف محمد علم التصريف العربي / الفاخري , صالح سليم التصريف العربي من خلال علم الأصوات الحديث / البكوش ,الطيب الوجيز في علم التصريف / الأنباري , كمال الدين أبو البركات عبد الرحمن بن أبي البركات محمد بن عبد الله النحوي الشافية في علم التصريف /ابن الحاجب , جمال الدين أبو عمر عثمان بن بن عمر المصنف شرح لكتب التصريف / ابن جني , أبو الفتح عثمان بن جني الموصلي خليل الرحمن بن عليار السريلانكي , قسم تدريب المعلمين. التعديل الأخير تم بواسطة خليل الرحمن ; 08-Apr-2007 الساعة 01:25 PM |
 |  |
| 07-Apr-2007, 10:22 AM | #12 (المشاركة) |
| عضو مميز تاريخ التسجيل: Jan 2007 المشاركات: 651 | الثقافة الإسلامية إحدى المواد التي درسنا في الفصل الدراسي الأول مادة الثقافة الإسلامية من المواد التي درسناها في الفصل الدراسي الأول في قسم تدريب المعلمين , وقد تعلمنا هذه المادة من فضيلة الأستاذ إبراهيم بن مهنأ العزاز من خلال مذكرة أعدها . المذكرة تشمل ما يلي : تعريف الثقافة اللسان العربي والقرآن الكريم التوحيد أسباب الانحراف عن العقيدة الصحيحة حجج القبوريين والرد عليها منهج التلقي عند أهل السنة والجماعة خصائص أهل السنة والجماعة العقل والنقل التكفير البدعة كتب التفسير واتجاهاتها الموقف الصحيح مما جرى بين الصحابة الكرام الطريق السليم للحكم على الآخرين الافتراق والاختلاف وأسباب نشأة الفرق الخلاف الفقهي الخلاف الحركي حقيقة دعوى التقارب بين الفرق والأديان ما تاريخنا ؟ آفة الربا ملاحظة : قدمت بحثا في عشرين صفحة حول " التكفير " بعض المراجع في مادة الثقافة الإسلامية : معالم الثقافة لإسلامية /عثمان عبد الكريم مظاهر الثقافة الإسلامية وأثرها في الحضارة /القصري , محمد فائز الثقافة الإسلامية : الإسلام وقضايا العصر /الساكت , مأمون صالح الأمالي في ا لثقافة الإسلامية / عبد الوهاب , شهاب الدين فارس الثقافة الإسلامية / سالم , محمد عزيز نظمي نحو ثقافة إسلامية أصيلة / الأشقر , عمر سليمان العولمة والثقافة الإسلامية / الجوهري , محمد الجوهري محمد إستراجية العمل الثقافي الإسلامي في الغرب / المنظمة الإسلامية للتربية والعلوم والثقافة ( أنسيسكو ) الرباط أزمة الثقافة الإسلامية / جعيط , هشام أضواء على الثقافة الإسلامية / محمود , أحمد فؤاد الثقافة الإسلامية : مفهومها , مصادرها , خصائصها , مجالاتها / السيد , عربي طه أصالة الحقائق العلمية والثقافة في الإسلام / عناية , غازي حسين أضواء على ثقافة المسلم المعاصر / حلمي , مصطفى ثقافة الطفل المسلم : مفهومها وأسس بنائها / الحليبي , أحمد بن عبد العزيز ثقافة إسلامية / أبو فرحة , الحسيني الثقافة الإسلامية ومدى تأثيرها في الفكر المعاصر : ورقة عمل / آل سعود , سارة بنت عبد المحسن بن عبد الله بن جلوى المسألة الثقافية في العالم الإسلامي / السيد رضوان الفكر الإسلامي في مواجهة الغزو الثقافي في العصر الحديث / حلمي , مصطفى الثقافة العربية لإسلامية بين الأصالة والمعاصرة / القرضاوي , يوسف اختراقات للثقافة الإسلامية / البدري , علي مدخل إلى علم الثقافة الإسلامية / آل سعود , سعود بن سلمان بن محمد الفكر الإسلامي وثقافة الطفل العربي / سويلم , أحمد خليل الرحمن بن عليار السريلانكي , قسم تدريب المعلمين التعديل الأخير تم بواسطة خليل الرحمن ; 11-Apr-2007 الساعة 05:42 PM |
| | |
| 07-Apr-2007, 10:46 AM | #13 (المشاركة) |
| عضو مميز تاريخ التسجيل: Jan 2007 المشاركات: 651 | اكتساب اللغة من المواد التي درستها في الفصل الدراسي الأول في الفصل الدراسي الأول درسنا سعادة الدكتور الحسيني مادة اكتساب اللغة , وتعلمنا في هذه المادة الأمور التالية : 1- اكتساب اللغة غير اللفظية 2- اكتساب اللغة اللفظية 3- العوامل المؤثرة على اكتساب ونمو اللغة 4- القدرة الخاصة والخصائص البيولوجية لاكتساب اللغة 5- مراحل النمو النفسي 6- اكتساب اللغة عند الوليد والرضيع 7- بعض الاتجاهات النظرية في حقل تعليم اللغات 6- أشهر طرق تعليم اللغات المعروفة في العالم الحديث 7- العوامل المؤثرة في سرعة ونجاح تعلم اللغة الثانية 8 - اللغة 9- اكتساب اللغة الأولى 10- المذاهب الوظيفية 11- الكفاية والأداء 12- الاستيعاب والإنتاج 13 - الفطرة وعالمية اللغة 14 - اللغة البينية 15- تحليل الأخطاء اللغوية . بعض المراجع في اكتساب اللغة الثانية : مبادئ تعلم وتعليم اللغة / بروان , دوجلاس علم اللغة النفسي / منصور , عبد المجيد النظرية التكاملية في تدريس اللغات / ماري , مكيز الحياة مع لغتين / الخولي , محمد علي بحث في النظرية الألسنية/ زكريا ,ميشال تعلم اللغات الحية وتعليمها / العربي , صلاح طرائق تعليم اللغات / ريشارد , باك دراسات في علم اللغة /حسين , صلاح الدين ارتقاء اللغة عند الطفل/ الشماع , صالح في علم اللغة التقابلي / ياقوت , أحمد التقابل اللغوي وتحليل الأخطاء / صيني ,محمود أساليب تدريس اللغة العربية / الخولي , محمد علي اللغات الأجنبية تعليمها أو تعلمها / ضرما , نايف المرجع في تعليم اللغة الأجنبية /طعيمة , رشدي مقدمة في علم اللغة التطبيقي / عريف , محمد وأمور اللغة تدريسا واكتسابا /السيد , محمود وقائع ندوات تعليم اللغة العربية / مكتب التربية العربية لدول الخليج نظريات تعلم اللغة الثانيو / باريمكلافلالز . التعديل الأخير تم بواسطة خليل الرحمن ; 09-Apr-2007 الساعة 09:52 AM |
| | |
| 07-Apr-2007, 10:49 AM | #14 (المشاركة) |
| عضو مميز تاريخ التسجيل: Jan 2007 المشاركات: 651 | التقنيات من المواد التي تعلمتها في الفصل الدراسي الأول في مادة التقنيات تعلمنا ما يلي : مفردات مادتي الوسائل المعينة في تعليم اللغة وتقنيات التعليم للفصل الأول الأسبوع الأول : مقدمة عن الوسائل المعينة في تعليم اللغة العربية + استبيانة مستوى القدرة الحاسوبية الأسبوع الثاني : مقدمة عن المكونات الأساسية للحاسوب + تدريبات على فتح وإغلاق أجهزة الحاسب الآلي الأسبوع الثالث : تدريب على طباعة بعض النصوص وحفظها باستخدام معالج النصوص (MS Word ) الأسبوع الرابع : فتح حساب بريد إلكتروني لكل طالب الأسبوع الخامس : تدريبات على إرسال واستقبال البريد الإلكتروني الأسبوع السادس : مقدمة عن الإنترنت وكيفية عملها + تدريب على تصفح الإنترنت الأسبوع السابع : مقدمة وتدريبات على محركات البحث المختلفة وكيفية عملها الأسبوع الثامن : زيارة بعض مواقع تعليم اللغة العربية على الإنترنت الأسبوع التاسع : التصوير الرقمي واستخداماته في تعليم اللغة الأسبوع العاشر : برمجيات تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها الأسبوع الحادي عشر : القوائم البريدية واستخداماته في تدريس اللغة العربية لغير الناطقين بها الأبوع الثاني عشر : برنامج معالج النصوص ( MS Word ) واستخداماته في تدريس اللغة العربية الأسبوع الثالث عشر : برنامج العروض التقديمية ( Power Point ) استخداماته في تدريس اللغة العربية الأسبوع الرابع عشر : تقديم الطلاب لأفضل خمسة مواقع على الإنترنت لتعليم اللغة العربية كلغة ثانية الأسبوع الخامس عشر : تقديم الطلاب لتصورات عن إمكانية تعليم اللغة العربية باستخدام الحاسب الآلي في بلدانهم بعد التخرج . ( يمكنكم مشاهدة مقالتي حول هذا في ركن الدكتور سعد القحطاني في المقهى الأكاديمي في المقهى ) خليل الرحمن بن عليار السريلانكي , قسم تدريب المعلمين . التعديل الأخير تم بواسطة خليل الرحمن ; 25-Apr-2007 الساعة 08:33 AM |
| | |
| 07-Apr-2007, 10:53 AM | #15 (المشاركة) |
| عضو مميز تاريخ التسجيل: Jan 2007 المشاركات: 651 | طرق وأساليب من المواد التي تعلمت في الفصل الدراسي الأول تعلمنا هذه المادة من مذكرة أعدها الدكتور النصبان المذكرة تشمل ما يلي : * طريقة المحاضرة * طريقة المناقشة * الطريقة الجمعية * الأسلوب العملي * أسلوب المشروع * الأسلوب الفريقي * تعليم التفكير مبادئ تدريسية عامة ( كتبت هذا الموضوع مقالة في حقيبتي الإكترونية الأخرى على " المقهى " العوامل المؤثرة فس أساليب التدريس وهي كما يلي : تدريب المعلم العبء التدريسي دافعية المعلم عادات المعلم شخصية المعلم تعلم المعلم اهتمام المعلم ذكاء الطلاب عمر الطلاب توقعات الطلاب الزمن التسهيلات أهداف المادة حجم الصف إدارة الصف وهي تكلمت خلال ما يلي : إغلاق الباب ترتيب المقاعد الإضاءة رصد الحضور معالجة التأخر الباب الخلفي الهدوء منذ البداية أسماء الطلاب الاستئذان بالخروج عدم السخرية العلاقات بين الطلاب لمعان السبورة إشراك الطلاب التشويق وقت الدرس صوت المعلم تحديد الموضوع جلوس الطلاب وضوح التعليمات الإعلان عن الامتحان أنواع المعلمين المعلم الديمقراطي المعلم التسلطي المعلم التسيبي مزاج المعلم سوء السلوك التعامل مع الطالب المشاغب أنواع المشاغبين خليل الرحمن بن عليار السريلانكي , قسم تدريب المعلمين . التعديل الأخير تم بواسطة خليل الرحمن ; 11-Apr-2007 الساعة 10:05 AM |
| | |
| 07-Apr-2007, 10:57 AM | #16 (المشاركة) |
| عضو مميز تاريخ التسجيل: Jan 2007 المشاركات: 651 | مدخل إلى علم اللغة من المواد التي تعلمتها في الفصل الدراسي الأول مادة مدخل إلىعلم اللغة من المواد التي تعلمناها في الفصل الدراسي الأول في قسم تدريب المعلمين , درسنا هذه المادة سعادةالدكتور ناصرالغالي خلال مذكرتين أعدهما . المذكرتان تشملان ما يلي : 1-اللسانيات فروع اللسانيات اللسانيات العامة واللسانيات الوصفية اللسانيات التاريخية اللسانيات النظرية واللسانيات التطبيقية فروع اللسانيات النظرية علم الأصوات علم الصياتة علم التصريف علم النحو علم الدلالة علك التخاطب اللسانيات المضيقة واللسانيات الموسعة اللسانيات الاجتماعية اللسانيات العرقية اللسانيات النفسية علم الأسلوبية 2- تطورات البحث اللغوي الاهتمامات القديمة البحث اللغوي العربي 3- علم اللغة الحديث علم اللغة وعلم النصوص القديمة علم اللغة المقارن علم اللغة الوصفي علم اللغة التاريخي علم اللغة التقابلي علم اللغة والبحث النحوي علم اللغة العام التسميات المختلفة لعلم اللغة علم اللغة وعلم النفس علم اللغة والعلوم الاجتماعية علم اللغة وتعليم اللغات علوم اللغة بين العلوم 4- الإطار العام لعلم اللغة الحديث علم اللغة الحديث عند دي سوسير اللغة والكلام الدال والمدلول العلاقات الجدلية التزامنية والتاريخية علم اللغة في إطار المدرسة السلوكية خليل الرحمن بن عليار السريلانكي, قسم تدريب المعلمين. التعديل الأخير تم بواسطة خليل الرحمن ; 10-Apr-2007 الساعة 05:55 PM |
| | |
| 11-Apr-2007, 08:34 AM | #17 (المشاركة) |
| عضو مميز تاريخ التسجيل: Jan 2007 المشاركات: 651 | التربية العملية - المشاهدة - رقم - 6 التاريخ : 20/3/1428ه الفصل : قاعة الفصل للمستوى الثالث ( قسم اللغة والثقافة ) المادة : الأدب والنصوص المقرر : الأدب والنصوص لغير الناطقين بالعربية / حسن خميس المليجي الموضوع : طرفة العبد يفخر ويبين سبيله في الحياة الإيجابيات: 1- إلقاء الأستاذ كلمة عن حياة الشاعر طرفة بن العبد 2- كلامه بأسلوبي أدبي 3- إتيانه بأدلة من الشواهد النظمية والنثرية في قاعة الفصل لم يوجد المكيف فشكا الأستاذ إلى رجل من رجال الصيانة وأمره بإصلاحه في أقرب وقت ممكن . السلبيات : 1- قاعة الفصل لم تكن باردة 2- لم يكن في الفصل نشاط لدى الطلاب 3- لم يستطع الأستاذ أن يكمل الدرس لتأخره عن الموعد لمرضه والزحمة في الطريق الاقتراحات : 1- التمهيد للدرس بإلقاء بعض الأسئلة المتصلة بأهدافه 2- قراءة النص قراءة جهرية نموذجية بواسطة الأستاذ أو الاستماع إلى تسجيل جميل له . يعقب ذلك ما يلي : أ- معالجة بعض المفردات الصعبة . ب- استنباط الفكرة العامة للنص . ج- استنباط الأفكار الرئيسية . د- التعريف المناسب بقائل النص . 3- تدريب الطلاب على قراءة النص بيتا بيتا , مع تناول كل بيت أو مجموعة من الأبيات بالتحليل والتفسير والتقويم , مع التأكيد على الصور الجمالية واستنباط المبادئ والأفكار ذات القيمة الباقية , وبيان صلتها بالحياة . 4- نقد وتقويم بعض المعاني والأفكار التي وردت بالنص . التعديل الأخير تم بواسطة خليل الرحمن ; 11-Apr-2007 الساعة 09:42 AM |
| | |
| 16-Apr-2007, 12:55 PM | #19 (المشاركة) |
| عضو مميز تاريخ التسجيل: Jan 2007 المشاركات: 651 | مادة المعاجم من المواد التي درسنا في الفصل الدراسي الثاني من كتاب " المعاجم اللغوية وطرق ترتيبها " تأليف أحمد بن عبد الله التاتلي تعريف المعاجم اللغوية : لغة هي : جمع معجم , وهو مشتق من عجم , ولهذ الكلمة عدة معان متضادة أقربها : قولهم : أعجمت الكتاب إذا بينته وأوضحته . واصطلاحا : كتاب يضم عددا كبيرا من المفردات اللغوية مقرونة بشرحها , وتكون مواده مرتبة ترتيبا خاصا بحسب طريقة كل مؤلف . أسباب تأليف المعاجم وفوائدها : 1- العناية بفهم آيات القرآن الكريم 2- تفسير الألفاظ الغريبة الواردة في الأحاديث النبوية والآثار 3- معرفة المراد بألفاظ بعض الفقهاء في المتون 4- فهم النظم والنثر 5- تدوين اللغة العربية خشية الضياع 6- ضبط الكلمات المعضلة بالشكل , ومعرفة نطقها الصحيح 7- بيان اشتقاقات الكلمة 8- تحديد بعض المواقع الجغرافية , والمدن التاريخية 9- حفظ الشواهد الشعرية 10- اكتساب ثروة لغوية كبرى موارد المعاجم : تستقي المعاجم مادتها من :- 1- القرآن الكريم 2- السنة لنبوية 3- أشعار العرب - لا سيما الجاهلي , وصدر الإسلام 4- كلام فصحاء الأعراب في البوادي وأخبارهم 5- أقوال أئمة اللغة العربية بالرواية عنهم مشافهة , أو النقل من مؤلفاتهم ز تاريخ المعاجم : 1- كان النواة الأولى لتأليف المعاجم هو التأليف في غريب القرآن . وينسب للصحبي الجليل عبد الله بن عباس رضي الله عنهما كتاب في غريب القرآن . 2- ثم تطور التأليف إلى تدوين الألفاظ الغريبة والشاذة 3- ثم عني اللغويون بجمع الألفاظ التي تتحد موضوعاتها في كتب مستقلة كالخيل والإبل والطير ... 4- ثم ألف الخليل بن أحمد الفراهيدي ت 170 ه " كتاب العين " 5- ثم ألفت المعاجم اللغوية المرتبة موادها بحسب حرفها الأول أو الأخير واستمر التأليف فيها حتى عصرنا الحاضر . التعديل الأخير تم بواسطة خليل الرحمن ; 17-Apr-2007 الساعة 04:15 PM |
| | |
 |  |
|
| أدوات الموضوع | |
| انواع عرض الموضوع | |
|
|
 | الاتصال بنا - الفصحى - الأرشيف - الأعلى | |||||||||||
 |  |  | ||||||||||
 | | | | | | | | | | | | |
العرض العادي
